Nos formations permettent à toute personne concernée par la santé et la sécurité au travail en entreprise de mettre en place des actions de prévention, de maîtriser la réglementation et partager les bonnes pratiques.
Pour qui ?
- Dirigeant DRH / RRH
- Encadrement de tout niveau
- Salarié / Opérateur
- Responsable QHSE
- Membre du CHSCT
Pré-requis
Pour accéder au recyclage ou MAC, le stagiaire doit être titulaire du certificat et pouvoir faire le MAC SST ou PRAP (Maintien et Actualisation des Compétences) Pour chaque candidat une vérification est faite systèmatiquement sur la plateforme FORPREV afin de contrôler si il a bien suvi les formations initiales en SST ou PRAP selon la demande.
Comment ?
En formant vos collaborateurs et en les accompagnant sur :
- Elaborer le livret d’accueil du salarié,
- Former les membres de CSTpour les collectivités locales (agréé par la DREETS) et membre du CSE,
- Appliquer des outils de qualité type “5S”, “5M”, destinés à améliorer les performances de production et des installations,
- Animer des ateliers de formation sur le comportement des salariés au poste de travail (management de la santé et sécurité au travail )
- Développer des indicateurs de sécurité,
- Arbre des causes,
- Gestion du stress et des incivilités,
- Mise en place du document unique sur l’évaluation des risques professionnels,
- Formation sur l’évaluation du stress et sensibilisation aux risques et facteurs psychosociaux,
- Prévention des risques liés aux bruits, TMS, etc.,
- Formation de Sauveteurs secouriste du travail,
- Formation à la Prévention des Risques liés l’Activité Physique (PRAP), IBC et SS,
Objectifs pour le SST
Utilisation de mannequins et de défibrillateurs pour la pratique en plus de la théorie
- Protéger la victime
- Prévenir les secours
- Examiner la victime
- Faire alerter ou alerter
- Secourir la victime
Objectifs pour le PRAP
faire acquérir aux salariés des connaissances leur permettant de participer efficacement à l’amélioration de leurs conditions de travail.
- Identifier et caractériser les risques liés à l’activité physique ( à partir des indicateurs statistiques et des connaissances anatomiques )
- comprendre les risques de votre métier et l’intérêt de la prévention
- connaitre le fonctionnement du corps humain et ses limites
- observer votre travail et repérer ce qui peut nuire à votre santé
- participer à votre prévention et à la maîtrise des risques dans votre entreprise.
Programmes complets sur demande ou sur le site de l’INRS: www.inrs.fr
Modalité d’évaluation
- Tests QCM et auto évaluation réalisés en début et fin de formation pour vérifier la montée en compétences.
- Durant la formation lors des exercices pratiques.
- En fin de formation une fiche d’évaluation est remplie par
chaque participant pour évaluer leur niveau de satisfaction et nous aider dans l’amélioration de nos interventions. Méthodes pédagogiques SST et PRAP
Pour les formations Sauveteur Secouriste du Travail (SST) et Prévention des Risques liés à l’Activité Physique (PRAP), plusieurs méthodes pédagogiques peuvent être utilisées pour garantir l’efficacité de l’apprentissage. Voici des suggestions adaptées à ces contextes :
1. Approches générales :
Pédagogie active :
•Apprentissage par l’action : Favoriser les mises en situation pratiques, comme simuler des accidents ou des gestes de secourisme.
•Études de cas : Analyse d’accidents du travail réels pour en tirer des enseignements pratiques.
Pédagogie participative :
•Travaux en groupe : Échanger sur des pratiques sécuritaires ou des solutions ergonomiques en PRAP.
•Brainstorming : Identifier les risques et proposer des mesures préventives collectivement.
Pédagogie expérientielle :
•Retour d’expérience (RETEX) : Les participants partagent leurs expériences de situations d’urgence ou de gestes répétitifs.
•Auto-évaluation : Permet aux apprenants d’analyser leurs connaissances ou comportements face à des risques.
2. Méthodes spécifiques à la formation SST :
Démonstrations :
•Gestes techniques : Le formateur montre les gestes de secourisme (P.L.S., massage cardiaque, etc.) avant que les participants ne les reproduisent.
•Utilisation de mannequins : Essentiels pour pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire (RCP).
Jeux de rôle :
•Simulation d’accidents : Mettre en place des scénarios où les participants jouent différents rôles (secouriste, victime, observateur).
•Gestion du stress : Travailler sur les réactions émotionnelles en situation d’urgence.
Supports visuels :
•Vidéos pédagogiques : Montrant des gestes corrects ou incorrects pour les analyser.
•Schémas et affiches : Représentation des chaînes de secours ou des points clés des interventions.
3. Méthodes spécifiques à la formation PRAP :
Analyse des situations de travail :
•Observation sur le terrain : Identifier les risques et gestes inadaptés sur des postes de travail réels.
•Analyse ergonomique : Apprendre à évaluer les facteurs de risques (postures, efforts, répétitivité).
Ateliers pratiques :
•Gestes et postures : Exercice sur la manière de soulever des charges ou d’adopter une posture ergonomique.
•Expérimentation d’équipements : Manipulation de matériel ergonomique (transpalettes, exosquelettes, etc.).
4. Évaluation et suivi des compétences :
•Mises en situation finales : Valider les compétences acquises à travers des simulations réalistes.
•Grille d’évaluation : Observer et noter les comportements et gestes des participants.
•Feedback personnalisé : Proposer des axes d’amélioration individuels à chaque participant.
En combinant ces méthodes, la formation SST et PRAP devient plus dynamique, interactive et orientée vers des résultats pratiques et concrets.
Durée et coût
- Nos formations sont faites en intra entreprise (chez le client) et en présentiel. La durée varie en fonction des programmes. Nous respections les référentiels de l’INRS et les durées réglementaires.
- Les dates sont fixées à partir de nos agendas communs en tenant compte des contraintes de production, et de saisonnalité de l’activité du client.
- Pour ce qui est du coût journée de nos prestations celles-ci sont en exonération de TVA, merci de bien vouloir nous contacter pour un devis.
Pour les personnes en situation de handicap : merci de prendre contact avec notre référente handicap Irène FOURCADE